ZAGADNIENIE RODZAJÓW I TYPÓW OSOBOWOŚCI CZ. II
Gdyby tak było istotnie, iż ekstrawersja i introwersja czy też cyklo- tymia i schizotymia miała charakter…
Motywacja a nauka o zachowaniu – kontynuacja
Dzięki regułom wzmacniania oraz procedurom umożliwiającym zadaniową 18 analizę przedmiotu, dysponujemy dobrze…
Wytwarzanie odruchów pobudzeniowych u dzieci
O postępującym wraz z wiekiem dzieci usprawnianiu przebiegu warunkowania świadczy również analiza stadiów…
Postęp w badaniu różnic indywidualnych
Psychologów nie zadowala obecnie prosty rejestr właściwości indywidualnych człowieka, jak by nie był on pełny,…
Próby nauczenia małpy mowy ludzkiej
Podobne wnioski można wysnuć z badań porównawczych dotyczących przedstawicieli dwóch różnych gatunków. Kilka z…
Sprawa pracy
Odnosi się do niej to wszystko, co mówiłam o trudnych początkach. Na niepewność związaną z nową sytuacją i nowymi…
Na czym polega myślenie?
Gdy wyłączniki były umieszczane bezpośrednio pod lampami, różnica czasu reakcji u ludzi w różnym wieku była…
Pozorne wspólwystępowanie sądów sprzecznych
Jednym z charakterystycznych objawów zaburzeń myślenia w schizofrenii jest ambiwalencja intelektualna opisana…
PROBLEMATYKA PATOLOGII SPOŁECZNEJ
Końcowy rozdział poświęcimy uwagom dotyczącym patologii społecznej. Odnosić się one będą oczywiście nie do…
Koncepcja Kelly’ego
W koncepcji Kelly’ego zachowanie człowieka jest sterowane przez konstrukty osobiste. Samo pojęcie konstruktu jest…
RÓŻNICE INDYWIDUALNE
Krótki przegląd statystycznych metod doboru próbki oraz zrelacjonowana w rozdz. XII praca Lehmana nad twórczością…
Świat matematyki jest bardzo swoisty
To, co zostało dotychczas powiedziane, pozwala w następujący sposób sformułować twierdzenie o swoistości zdolności…